Gang

[Bitte verschieben/umbenennen, wenn das hier falsch ist, ich war mir nicht sicher.^^]

Nachdem sie sich von ihrer Familie verabschiedet hatte - diese war gestern mit ihr zusammen nach London geflogen, um ihre "Ablieferung" auf Gleis 9 3/4 mit einer Art Kurzurlaub zu verbinden, bevor am 3.08. auch für ihren Bruder die "normale" Schule, wie ihre Eltern und bei sich auch manchmal Louise die Muggelschule zu nennen pflegten, wieder losgehen würde - und in den Zug gestiegen war, stand Louise, ihren unhandlich großen Koffer in der einen, ihren Zauberstab, den sie nicht zu benutzen wagte, da sie das ewig lange nicht mehr getan hatte, in der anderen Hand, in einem beinahe wieder menschenleeren Gang, obwohl die Zugfahrt erst vor circa 10 Sekunden begonnen hatte. 
Jeder außer ihr schien zu wissen, wo er hin wollte, und natürlich war jedes Abteil in Sicht schon mit sich fröhlich unterhaltenden Cliquen besetzt. Unterhaltungen, die Louise nicht verstehen konnte. Sie hatte zwar in den letzten Wochen versucht, ihr Englisch zu verbessern, aber es war noch lange nicht perfekt, und wenn sich so viele Gespräche überlagerten, hatte sie keine Chance. 
Louise hatte, die Abschiedsworte ihrer Mutter ("Sois sage et ne fais pas des conneries!"*) noch im Ohr, nachdem sie sie kurz zur Seite genommen hatte - denn ihr Bruder sollte natürlich so wenig wie möglich von ihrem Fauxpas mitbekommen - und bevor sie sie dennoch einmal umarmt hatte, noch im Ohr, viele Ängste, was die kommenden Wochen anging, doch die, keinen Anschluss zu finden (oder noch schlimmer, sich Feinde zu machen!) stand gerade eindeutig im Mittelpunkt. 
Völlig orientierungslos sah sie sich um. Was sollte sie jetzt tun? Einfach alle Abteile durchprobieren, bis sich jemand dazu erbarmte, sie sich zu ihm und seinen Freunden setzen zu lassen? Und wenn sie niemanden finden würde? Oder jemanden finden würde, der dann so schnell sprach, dass sie kein Wort verstand? Oder wenn sie ihn verstand und nicht antworten konnte? oder, oder, oder...

*"Sei brav und bau keinen Mist!"

Was das Wort "Panik" anging, so hatte Seraphine eindeutig den richtigen Riecher. Als sie sie ansprach, hatte sich bereits Schweiß auf Louises Haut gebildet, sodass, wer nahe bei ihr stand und aufmerksam war, bemerken konnte, dass ihr Gesicht feucht war. Dies war der 14-jährigen allerdings nicht bewusst, da sie es, zunächst wegen ihrer aufwühlenden Gedanken, später, weil sie so erleichtert war, dass jemand sie ansprach, unbewusst ausblendete. 
Zu Louises Glück war auch noch kein unangenehmer Geruch wahrzunehmen, da es erstens sowieso stickig im Zug war und sie zweitens - zu dem Zeitpunkt noch in weiser Voraussicht - ein recht starkes, aber geruchsneutrales Deodorant, welches sie in einem magischen Laden in Frankreich gekauft hatte, aufgetragen hatte und eine Bluse aus hochwertigem Stoff trug, welche nur wenige, stilvolle Spitzenapplikationen besaß und gerade geschnitten war, sodass ihr Oberkörper umschmeichelt wurde, während ihre schlanken Beine durch ihre liebste schwarze Bikerjeans in Szene gesetzt wurden. Ihre Schuluniform wollte sie erst später ansehen; als sie am Bahnhof angekommen war, hatte sie erleichtert festgestellt, dass sie dabei nicht die einzige war.
Das Mädchen, das nun auf sie zu kam, trug allerdings bereits ihren Umhang. In ihrer Bluse steckte eine grün-silberne Krawatte; sie musste wohl dem Haus Slytherin angehören, konnte Louise schlussfolgern, da sie sich, seit sie wusste, dass sie nach Hogwarts kommen würde, durch die französischsprachige Ausgabe von "Hogwarts: A History" gequält hatte. (Sachbücher zu lesen war ihr schon immer schwerer gefallen als Romane, und seit sie aufhören hatte müssen, regelmäßig Gripsschärfungstrank zu trinken, konnte sie sich noch schlechter konzentrieren als zuvor.) Dennoch: Da sie es letztendlich geschafft hatte, das Buch zu Ende zu lesen, wusste sie, dass Slytherin für Ehrgeiz, Loyalität zu Freunden und zu sich selbst, aber auch für Listigkeit stand. Allerdings wusste sie auch, dass auch jedes andere Haus neben positiven auch für negative Eigenschaften stand, da das Buch neutral geschrieben war (es erwähnte auch, dass sowohl Merlin als auch Lord Voldemort Schüler des Hauses gewesen waren), und deshalb kamen keine vorurteilsbehafteten Gedanken in ihr auf, als sie die Zuordnung vornahm. 
Noch erleichterter war Louise, als sie tatsächlich verstand, was das andere Mädchen sagte. (Immerhin benutzte sie bisher kein besonders schwieriges Vokabular, bis auf "Vertrauensschülerin", was Louise dank "Hogwarts: A History" auch bereits ein Begriff war.) Da sie sie anlächelte und ihr augenscheinlich helfen wollte, antwortete sie etwas unbeholfen: "Isch bin Louise Silou. Isch bin aus Beauxbatons ünd isch weiß nischt, wo'in."
Zwar war ihr klar, dass die Vertrauensschülerin nur ihrer Pflicht nachging (besonders, da sie auch noch auffallend hübsch war), aber immerhin konnte sie ihr vielleicht helfen, zumindest einen Sitzplatz zu finden, wenn auch die anderen in dem Abteil vermutlich nicht begeistert sein würden, sich um "die Neue" kümmern zu müssen.

Zum Glück für Louise, die froh war, dass sie sich offenbar einigermaßen verständlich ausgedrückt hatte, blieb Seraphine zunächst bei einer recht geläufigen Floskel und relativ einfachem Vokabular. "Nett, disch ausch kennensulernen", wiederholte sie diese fast wörtlich, um sicher zu gehen, dass sie nichts Falsches sagte. Dabei lächelte sie schüchtern. Sie wollte unbedingt so höflich wie möglich sein - nicht, dass sie das nicht sowieso war, aber nun fokussierte sie sich geradezu darauf -, um sich auf jeden Fall sozial zu integrieren, denn dass sie sich (wie vermutlich jeder Mensch) mit Freunden besser fühlte als ohne, das hatte sie bereits zu Genüge erfahren dürfen. Am lebendigsten hatte sie sich natürlich mit Milo und den anderen gefühlt, aber das hatte auch zum größten Fehler gefühlt, den sie je gemacht hatte, also würde sie jetzt wieder auf Nummer sicher gehen. Aber natürlich erst einmal freundlich zu jedem sein, den sie kennenlernte, und hoffen, dass ein paar dabei waren, die ungefährlich waren und sich eine Freundschaft mit ihr vorstellen konnten. 

Als Seraphine sie zu "den richtigen Leuten" bringen wollte, stutzte Louise. Wäre es nur diese Formulierung gewesen, hätte Louise wohl vermutet, dass diese nur für sie komisch klang, aber sie registrierte auch die Veränderung in Seraphines Gesichtsausdruck, was sie sofort verunsicherte. Hoffentlich hatte sie es nicht schon wieder geschafft, sich selbst den Stempel "seltsam" aufzudrücken, indem sie so orientierungslos herumgestanden war, und wurde jetzt zu denen gebracht, die diesen ebenfalls mit sich herum trugen... wobei, vielleicht wäre das ja gar nicht so schlecht. Immerhin traf das auf Elly zu, und die war ihre beste Freundin. 
Trotzdem natürlich frustrierend, dachte sie traurig, und registrierte deshalb erst zu spät, dass die Vertrauensschülerin wieder zu reden begonnen hatte, wobei das allerdings auch nichts genützt hätte - die andere sprach nun nämlich so schnell, dass sie kein Wort verstand. Louise überlegte noch, ob sie sie bitten sollte, den Satz noch einmal zu wiederholen - das hatte sie extra noch nachgeschlagen -, als Seraphine sich auch schon in Bewegung setzte und sie Probleme hatte, mit dem Koffer in der Hand hinter ihr her zu kommen. 
Als sie Halt machte, sprach sie zum Glück wieder in normaler Geschwindigkeit, weshalb Louise dieses Mal zumindest keine Probleme hatte, zu verstehen, dass sie auf Hogwarts willkommen geheißen wurde. "Danke", meinte sie lächelnd, was ihr jetzt auch wieder leichter fiel, da die andere sehr herzlich geklungen hatte, als hätte sie es wirklich ernst gemeint. Vielleicht, dachte Louise, waren "die richtigen Leute" ja auch "die coolen Leute". Ja, sprach sie sich selbst Mut zu, das war eigentlich sogar wahrscheinlicher. Sie musste wieder aufhören, die Leute in Schubladen zu stecken, das war doch sonst überhaupt nicht ihre Art! 
Louise wollte gerade ihr Gepäck unterbringen und war völlig darauf fokussiert, ihren Koffer möglichst platzsparend unterzubringen, als Seraphine auf einmal in ziemlich scharfem Ton etwas rief, was Louise heftig zusammenzucken und herumfahren ließ, da sie zunächst nicht wusste, ob nicht sie gemeint war - doch zum Glück schien sie nur einen Zweitklässler zu ermahnen, der eine Art Feuerwerkskörper in der Hand hielt und wohl drauf und dran gewesen war, diesen im Zug zu zünden, ohne darüber nachzudenken, was für einen Saustall das veranstalten würde - irgendwie putzig. Und zum Glück war wirklich nicht sie zurechtgewiesen worden. 
Die nächste Frage der Vertrauensschülerin verstand sie allerdings nicht, da sie den Ausdruck nicht kannte. "...auf der Sunge?", fragte sie unsicher nach. Aufgrund des Wortes "Fragen" konnte sie sich zwar ungefähr denken, was das ältere Mädchen meinte, aber sicher war sicher.

"Kein Problem", antwortete Louise eilig auf Seraphines Entschuldigung, wobei sie das "e" in "Problem", wie in dem fast identischen französischen Wort, nur ganz kurz aussprach und die letzte Silbe betonte. Das ältere Mädchen sollte nicht denken, dass sie automatisch davon ausging, jeder würde sich automatisch ihrem niedrigen Sprachniveau anpassen. Immerhin war es ihre Schuld, dass sie nun auf eine Schule ging, deren Schüler eine Sprache sprachen, die sie höchstens ganz passabel beherrschte. Sie dachte kurz nach, ob sie Fragen hatte, die sie stellen konnte. Prinzipiell hatte sie natürlich genug davon - wie war jeder einzelne Lehrer und wie konnte man es ihnen recht machen; gab es irgendwelche ungeschriebenen Regeln in der Schülerschaft, an die man sich halten musste, um dazuzugehören; wie ernst war es den Schülern mit dem Wettkampf um den Hauspokal; wie war das Essen... -, aber die konnte sie natürlich keiner Vertrauensschülerin stellen, die wohl eher Organisatorisches erwartet hatte. Und noch dazu sehr schlank war, sodass es nur peinlich gewesen wäre, nach dem Essen zu fragen. Außerdem war das gerade auch Louises geringste Sorge. "Isch glaube nischt", meinte sie daher und fügte aus Höflichkeit noch schnell hinzu: "Aber danke!"
Nachdem Louise ihre beiden kleineren Gepäckstücke verstaut hatte, folgte sie der Slytherin weiter den Gang entlang, ihren großen Koffer hinter sich her ziehend, weshalb sie nun auch nach links und rechts sehen konnte - wobei sie merkte, dass auf Seraphines Blicke hin (sie konnte ja nicht sehen, dass diese mahnend waren) entweder sehr respektvolle oder aber freche Reaktionen folgten. Anscheinend war die Vertrauensschülerin ziemlich bekannt in Hogwarts und größtenteils auch ziemlich respektiert. Kein Wunder, dachte Louise, und erinnerte sich an die scharfe Zurechtweisung des Zweitklässlers vorhin und andererseits daran, dass sie ihr sofort eine helfende Hand entgegengestreckt hatte. Vermutlich musste sie manchmal etwas bestimmter sein, um ihre Autorität aufrecht zu erhalten.
Als sie das Abteil für die größeren Gepäckstücke erreicht hatten, suchte sie sich einen Platz für ihren und antwortete währenddessen auf Seraphines Frage nach dem Haustier: "Nein, leider nischt. Meine Mütter 'at eine..." - sie suchte nach dem Wort Allergie, fand es aber nicht und setzte neu an: "Sie wird krank, wenn Katsen da sind. Und meine Eltern denken, Kröten ünd Eulen sind komisch." Erklärend fügte sie hinzu: "Sie sind nischt magisch."
Als Seraphine meinte, sie werde genug Zeit haben, um die Uniform anzuziehen, nickte sie eifrig. Das war gut zu wissen, obwohl sie es sich ja bereits gedacht hatte, als sie die anderen ohne Uniform gesehen hatte. Allerdings kam nun doch eine Frage bei ihr auf. "Wann genau kommen wir an?", wollte sie wissen und erklärte: "Isch weiß dann, isch müss die Üniform ansiehen." 
Ihr fiel auch auf, dass die andere plötzlich zu frieren schien, obwohl es recht warm war (ziemlich warm sogar für Großbritannien nach allem, was man so hörte!), und überlegte, ob sie etwas sagen sollte (vielleicht war Seraphine ja krank!), traute sich dann aber nicht, da ihr das nicht in die Rollenverteilung zwischen der Vertrauensschülerin und ihr zu passen schien. Außerdem konnte es ja auch sein, dass Seraphine gerade ein unangenehmer Gedanke gekommen war, der dann ganz sicher unter "privat" fiel, und in diese Sphäre wollte Louise nicht unerwünscht, wie es vermutlich war, eindringen. 
Passender Weise deutete Seraphine kurz danach an, dass sie gehen würde, sobald Louise in einem Abteil untergebracht war - was sie sich natürlich bereits gedacht hatte, ihr aber trotzdem einen kleinen Stich verpasste, da es noch einmal betonte, dass sie nur ihre Vertrauensschülerpflicht tat. Von den "richtigen Leuten" war auch nicht mehr die Rede, wobei das eventuell auf den plötzlichen, angedeuteten Gefühlsausbruch des älteren Mädchens zurückzuführen war. Oder Louise war wieder einmal viel zu unsicher, hatte sich verhört und das alles hatte überhaupt nichts zu bedeuten. Auf jeden Fall schien ihr ein "Danke, dass du 'ilfst" angebracht zu sein, begleitet von dem obligatorischen höflichen Lächeln. Außerdem, egal bei wem sie saß, andere Schüler kennenzulernen war auf jeden Fall gut.
Als Seraphine wissen wollte, weshalb sie die Schule gewechselt hatte - aus deren Sicht vermutlich ein unverfängliches Thema -, lief es Louise kalt den Rücken hinunter. Das war der Moment, vor dem sie sich gefürchtet hatte. "Isch werde in der dritten Klasse sein", antwortete sie erst einmal, um Zeit zu gewinnen. Dann fügte sie unsicher hinzu: "Isch... 'atte ein paar Probleme dort. 'Abe misch nischt wohlgefühlt." Das war die Antwort, die sie mit Monsieur Leroy vorbereitet hatte. Hoffentlich würde sie genügen und Louise nicht gleich ins soziale Abseits katapultieren. Aber so oder so, alles war besser als die Wahrheit in diesem Punkt. Und eigentlich war es ja auch keine richtige Lüge... Leroy hatte außerdem gemeint, es vermittle, dass sie nicht darüber reden wollte, und dafür gab es doch viele unverfängliche Erklärungen. Nachdem er vorgeschlagen hatte, die Wahrheit zu sagen. Er hatte ihr sehr geholfen, aber von so etwas hatte er offensichtlich keine Ahnung.

Als Seraphine eine Augenbraue hob, nachdem sie erfahren hatte, dass Louise aus einer Muggelfamilie stammte, versetzte ihr natürlich erst einmal einen Stich. Natürlich war sie dieser Art von Rassismus, mehr oder weniger ausgeprägt, auch auf Beauxbatons bereits begegnet. Zwar war sie, vermutlich wegen ihrer ruhigen Art und ihrer Angewohnheit, entsprechende Hexen und Zauberer zu meiden, selten wirklich beschimpft worden oder ähnliches, aber ignoriert zu werden und abwertende Blicke waren durchaus auf der Tagesordnung gestanden. 
Was Louise geholfen hatte, damit umzugehen, und was ihr auch jetzt wieder half, war erstens, sich zu sagen, dass die Herkunft nichts über das magische Talente einer Hexe oder eines Zauberers aussagte (das hatten ihr, nachdem sie anfangs tatsächlich etwas verunsichert gewesen war, mehrere Mitschüler, die auch Halb- oder Reinblüter waren, versichert, und sie hatte sich Studien dazu angesehen, die dasselbe ergeben hatten) und zweitens, sich zu überlegen, welche Faktoren zu derartigen Ansichten führten - meist Prägung durch Umfeld oder Familie oder traumatische Ereignisse. Und gerade jetzt kam auch noch dazu, dass Seraphine offensichtlich sofort versuchte, wieder nett zu Louise zu sein, indem sie ihr Mut machte wegen der Unterrichtsstunden, in denen ein Tier benötigt wurde (obwohl Louise darüber gar nicht nachgedacht hatte; sie hatte bisher nicht an einer solchen Unterrichtsstunde teilgenommen) und ihre Frage beantwortete. "Danke", meinte sie deshalb erneut. Das mit der Kröte wusste sie nicht so recht zu deuten, da sie keine Ahnung hatte, welchen Rang Kröten als Haustiere in Hogwarts einnahmen und ob der Kommentar sich noch auf ihren Blutstatus bezog oder nicht. Außerdem war sie sich, obwohl er akkustisch verständlich gewesen war, nicht sicher, ob sie das mit dem "gut zu ihr passen" richtig verstanden hatte.
Louise hätte gerne zum Ausdruck gebracht, dass sie es trotzdem zu schätzen wusste, dass Seraphine ihr half, als diese meinte, das sei selbstverständlich (immerhin hätte die Vertrauensschülerin auch so tun können, als habe sie sie nicht gesehen oder jedes Gespräch außer "Hier kannst du deine Koffer hinstellen" unterlassen können!), aber sie wollte dem älteren Mädchen nicht widersprechen und wusste außerdem nicht, ob sie es richtig hätte formulieren können. Also lächelte sie auf die Aussage hin nur und freute sich ehrlich, als Seraphine meinte, sie helfe ihr gerne. Offensichtlich versuchte sie bereits selbst, ihre Vorurteile zu bekämpfen.
Für die Erwähnung der Gerüchte über Slytherin war Louise Seraphine sofort dankbar, denn das kam ein wenig überraschend für sie, da ihr Lesestoff ja so neutral gewesen war. Trotzdem hatte sich Louise natürlich (immerhin hätte sie das damals selbst betroffen!) gemerkt, dass Salazar Slytherin strikt dagegen gewesen war, muggelstämmige Schüler aufzunehmen und das in seinem Haus auch durchgesetzt hatte. Anscheinend brachte das den Slytherins noch heute einen schlechten Ruf ein. An dem, wenn sie jetzt so überlegte, was sich gerade erst ereignet hatte, vielleicht sogar ansatzweise etwas dran war. Vielleicht kamen Hogwartsschüler mit rassistischem Gedankengut tatsächlich am ehesten nach Slytherin - was aber für Louise nichts daran änderte, dass es in den allermeisten Fällen wohl einen guten Grund dafür gab und einigen, ihr momentanes Gegenüber war wohl das beste Beispiel, auch bewusst war, dass sie an diesen Ansichten arbeiten mussten. Außerdem: Ausnahmen bestätigten die Regel. 
"Isch denke, das ist wahr", konnte sie also ehrlich antworten. "Isch mag es nischt, wenn Menschen denken, alle Menschen in einer Grüppe maschen dieselben Fehler", fügte sie in Ermangelung des englischen Wortes für "Vorurteil" noch hinzu, um ihre Aussage zu bekräftigen. Dennoch, jetzt wo Seraphine mit dem Thema angefangen hatte, war es weniger riskant, danach zu fragen, denn diese Information war sicher wichtig: "Aber was ersählen die denn?" Wenn sie das nämlich wusste, kannte sie eines der Fettnäpfchen, in die sie treten konnte und wusste, dass sie ihre Worte noch mehr mit Bedacht wählen musste als ohnehin schon, wenn sie jemanden kritisierte, der derartige Gerüchte erzählte. Und, dass man das am besten gar nicht tat, wenn es moralisch noch irgendwie vertretbar war. Immerhin wollte sie auch mit nicht-Slytherins Freundschaft schließen und ihre Erfahrungen hatten sie gelehrt, dass es zu diesem Zweck besser war, erst einmal zu schweigen, wenn die anderen etwas sagten, womit sie nicht zu 100% einverstanden war.
Es erleichterte Louise gewaltig, als die Vertrauensschülerin ihr signalisierte, keine Fragen mehr zu Beauxbatons stellen zu wollen und stattdessen anbot, sie zu anderen Schülern in ihrem Alter zu bringen und ihr auch während des Schuljahres weitere Fragen zu beantworten. "Danke", meinte sie also erneut pflichtbewusst. Langsam kam sie sich deshalb selbst etwas komisch vor, aber besser als unhöflich zu sein.